Τίτλος έργου: «To όνειρο μου το ποδήλατο μου». Η χορωδία του σχολείου μας τραγουδά και αφιερώνει το τραγούδι «το ποδήλατο» στον Γιώργο και στον Κωνσταντίνο
Περιφερειακή Ενότητα: Ηρακλείου
Σχολείο: 7ο Γυμνάσιο Ηρακλείου Κρήτης
Τάξη: Α Γυμνασίου
Υπεύθυνοι καθηγητές
Εκπαιδευτικοί : Γκούβελου Β–Φυσικός, Λαχανά Δ.–Φιλόλογος, Μπεκιαράκη Κ.–Φιλόλογος, Τακτικάκη Μ.-Μουσικής, Τσαμάνδουρας Ζ –Πληροφορικής.
Ειδική Βοηθοί : Γαρεφαλάκη Σ., Γιαναδάκη Σ.
Ομάδα μαθητών
Δασκαλάκης Γ.
Μαυρομανωλάκης Ε.
Παπαδάκη Ε.Ι.
Σιτόγλου Μ.
Τσαγκατάκης Κ.
Περιγραφή
Η συμμετοχή του 7 ου Γυμνασίου Ηρακλείου Κρήτης , έχει να κάνει με το τον τρόπο που χρησιμοποιήθηκαν στο Εργαστήριο Πληροφορικής σχέδια μαθήματος και αντίστοιχα φύλλα εργασίας προγραμμάτων. Με το πώς χρησιμοποιήθηκε μια ψηφιακή τάξη και πώς χρησιμοποιήθηκε ο διαδραστικός πίνακας για να γνωρίσουν οι μαθητές τη χρήση των διαδραστικών βιβλίων και το «Φωτόδενδρο» (μια κεντρική διαδικτυακή υπηρεσία του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, που περιλαμβάνει μια σειρά από Ψηφιακά Αποθετήρια Εκπαιδευτικού Περιεχομένου τα οποία είναι ανοιχτά σε όλους, μαθητές, δασκάλους, γονείς αλλά και κάθε ενδιαφερόμενο). Οι μαθητές χρησιμοποίησαν το πρόγραμμα c maptools - μία εφαρμογή που επιτρέπει να δημιουργήσουν, να εξερευνήσουν και να διανείμουν γνωσιακά μοντέλα που χαρακτηρίζονται χάρτες ιδεών (κατανόηση των θεμάτων αναπηρίας – δικαιώματων). Επίσης, χρησιμοποίησαν το πρόγραμμα δημιουργίας
«σύννεφων λέξεων», το πρόγραμμα WORDLE και το Μovie Maker για να
δημιουργήσουν ένα video. Το video και τα αποτελέσματα της χρήσης των παραπάνω προγραμμάτων επιμελήθηκαν μαθητές του σχολείου μας και περιελήφθησαν στη δράση για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία.
Γενικός στόχος ήταν να προωθηθεί η κατανόηση των θεμάτων αναπηρίας και η κινητοποίηση υπέρ των δικαιωμάτων της αξιοπρέπειας και ευημερίας των μαθητών με αναπηρία. Το Εργαστήριο Πληροφορικής του 7ου Γυμνασίου προωθεί τις ενταξιακές πρακτικές μιας κουλτούρας αλληλεγγύης και αποδοχής της διαφορετικότητας, ευαισθητοποιεί την εκπαιδευτική κοινότητα σε θέματα αναπηρίας - διαφορετικότητας & δικαιωμάτων. Προασπίζεται τα δικαιώματα των μαθητών με αναπηρία και τις δυνατότητες προαγωγής ίσων
ευκαιριών στη μάθηση.
Στην παρουσίαση θα τραγουδήσει ο Γιώργος και ο Κωνσταντίνος συνοδεία πιάνου με την καθηγήτρια της Μουσικής κ. Μ. Τακτικάκη. Παρακολουθήστε την εισήγησή μας στο Φεστιβάλ. Θα χαρούμε να σας τα δείξουμε και να σας
εξηγήσουμε αναλυτικά στην Έκθεση των έργων τα λογισμικά που χρησιμοποιήσαμε.
Είδος έργου
Δημιουργία και επεξεργασία βίντεο/ταινίας
Λογισμικό που χρησιμοποιήθηκε
C-maptools, «Φωτόδενδρο», WORDLE, Μovie Maker.
Ιστοσελίδα (webpage)
http://srv1-7gym-irakl.ira.sch.gr/index.php?option=com_content&view=article&id=721:atoma-2017-18&catid=135&Itemid=532
Χαρακτηριστική εικόνα
Περιφερειακή Ενότητα: Ηρακλείου
Σχολείο: 7ο Γυμνάσιο Ηρακλείου Κρήτης
Τάξη: Α Γυμνασίου
Υπεύθυνοι καθηγητές
Εκπαιδευτικοί : Γκούβελου Β–Φυσικός, Λαχανά Δ.–Φιλόλογος, Μπεκιαράκη Κ.–Φιλόλογος, Τακτικάκη Μ.-Μουσικής, Τσαμάνδουρας Ζ –Πληροφορικής.
Ειδική Βοηθοί : Γαρεφαλάκη Σ., Γιαναδάκη Σ.
Ομάδα μαθητών
Δασκαλάκης Γ.
Μαυρομανωλάκης Ε.
Παπαδάκη Ε.Ι.
Σιτόγλου Μ.
Τσαγκατάκης Κ.
Περιγραφή
Η συμμετοχή του 7 ου Γυμνασίου Ηρακλείου Κρήτης , έχει να κάνει με το τον τρόπο που χρησιμοποιήθηκαν στο Εργαστήριο Πληροφορικής σχέδια μαθήματος και αντίστοιχα φύλλα εργασίας προγραμμάτων. Με το πώς χρησιμοποιήθηκε μια ψηφιακή τάξη και πώς χρησιμοποιήθηκε ο διαδραστικός πίνακας για να γνωρίσουν οι μαθητές τη χρήση των διαδραστικών βιβλίων και το «Φωτόδενδρο» (μια κεντρική διαδικτυακή υπηρεσία του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, που περιλαμβάνει μια σειρά από Ψηφιακά Αποθετήρια Εκπαιδευτικού Περιεχομένου τα οποία είναι ανοιχτά σε όλους, μαθητές, δασκάλους, γονείς αλλά και κάθε ενδιαφερόμενο). Οι μαθητές χρησιμοποίησαν το πρόγραμμα c maptools - μία εφαρμογή που επιτρέπει να δημιουργήσουν, να εξερευνήσουν και να διανείμουν γνωσιακά μοντέλα που χαρακτηρίζονται χάρτες ιδεών (κατανόηση των θεμάτων αναπηρίας – δικαιώματων). Επίσης, χρησιμοποίησαν το πρόγραμμα δημιουργίας
«σύννεφων λέξεων», το πρόγραμμα WORDLE και το Μovie Maker για να
δημιουργήσουν ένα video. Το video και τα αποτελέσματα της χρήσης των παραπάνω προγραμμάτων επιμελήθηκαν μαθητές του σχολείου μας και περιελήφθησαν στη δράση για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία.
Γενικός στόχος ήταν να προωθηθεί η κατανόηση των θεμάτων αναπηρίας και η κινητοποίηση υπέρ των δικαιωμάτων της αξιοπρέπειας και ευημερίας των μαθητών με αναπηρία. Το Εργαστήριο Πληροφορικής του 7ου Γυμνασίου προωθεί τις ενταξιακές πρακτικές μιας κουλτούρας αλληλεγγύης και αποδοχής της διαφορετικότητας, ευαισθητοποιεί την εκπαιδευτική κοινότητα σε θέματα αναπηρίας - διαφορετικότητας & δικαιωμάτων. Προασπίζεται τα δικαιώματα των μαθητών με αναπηρία και τις δυνατότητες προαγωγής ίσων
ευκαιριών στη μάθηση.
Στην παρουσίαση θα τραγουδήσει ο Γιώργος και ο Κωνσταντίνος συνοδεία πιάνου με την καθηγήτρια της Μουσικής κ. Μ. Τακτικάκη. Παρακολουθήστε την εισήγησή μας στο Φεστιβάλ. Θα χαρούμε να σας τα δείξουμε και να σας
εξηγήσουμε αναλυτικά στην Έκθεση των έργων τα λογισμικά που χρησιμοποιήσαμε.
Είδος έργου
Δημιουργία και επεξεργασία βίντεο/ταινίας
Λογισμικό που χρησιμοποιήθηκε
C-maptools, «Φωτόδενδρο», WORDLE, Μovie Maker.
Ιστοσελίδα (webpage)
http://srv1-7gym-irakl.ira.sch.gr/index.php?option=com_content&view=article&id=721:atoma-2017-18&catid=135&Itemid=532
Χαρακτηριστική εικόνα
